印度尼西亚开放大学（简称UT）成立于1984年，是印尼第45所国立高等教育机构，专门提供远程开放教育，在扩大教育机会、使社会各阶层的人接受高等教育方面卓有成效。目前，特布卡大学的注册学生197839人，分布在全国的不同地区。
印度尼西亚开放大学的开放性与灵活性在于：高中毕业后学生入学没有时间限制；学生完成学业没有时间限制，没有辍学概念；全年任何时候可注册，灵活的学习地点和时间；多媒体学习材料，包括印刷材料、音带、像带、VCD、广播电视、计算机辅助学习和基于网络的学习材料。
印度尼西亚开放大学采用AAOU QA框架，建立了由107项关于最佳实践的陈述组成的《特布卡大学质量保障体系》，它由九个部分组成：政策和计划，人力资源的供应和开发，管理和行政，学习者，程序设计和开发，课程设计和开发，对学习者的支持，对学习者的评价和学习媒体（UT，2002）。这份文件概述了实施质量保障体系的原因和必要性，提供了一种自我质量评价和实施先后顺序的方法。
印度尼西亚开放大学有四个学院，即教师培训与教育学院、社会学与政治学院、经济学院、数学与自然科学学院，可提供学士学位课程与证书培训课程。特布卡大学在全国26个省设有31个地区中心，这些地区中心在教学指导服务和课程编写方面与国立大学密切合作。特布卡大学把有关组织组成网络，这包括中央办公室和34个地区中心。这些地区中心在各自负责的地区内向学生提供学术和行政服务；国立大学负责课程、教材提供和测验试题的开发，并负责提供合格的师资；邮局和邮递公司负责教材的发放；最大的国有银行印度尼西亚雅加达银行提供付费服务；电视、广播和媒体网络为全国的大量学生提供交流和相互作用的平台；地区和省立大学的图书馆负责提供更多的学习资源，地方教育机构和学校负责实习和考试的管理。
根据大学规定，印度尼西亚开放大学的学生还可以申请转移从其它已经过认证的大学获得的课程学分，不必再修类似的课程。学生可以在就近的地区中心申请转移学分。
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