[中国]前联合国教科文组织亚太地区教育局高等与远程教育计划专家王一兵2003年11月6日至7日于中国上海举行的世界mega-universities峰会取得了重大私圆满成功。这次会议的双主席、印度英迪拉·甘地国立开放大学校校长迪谢特和联合国教科文组织交流与信息部门助理总干事阿布杜拉·罕博士在闭幕式上同声称赞这是一次创造历史的会议。听到这一评论，我松了一口气，也为此感到自豪。会议结束后，仍有祝贺和赞扬从曼谷、新德里和巴黎传来。这一评价不是没有道理和根据的。首先，mega-university是约翰·丹尼尔博士在其专著《巨型大学与知识媒体》中提出的。他认为大学招生超过10万，传授高等教育学历课程，以远程教学为主，可称之为mega-university。这次会议是这一类型的大学校长们第一次聚会在一起，交流发展战略，展望前景，共商交流合作打击。它们不是普通的开放大学，它们是当代远程开放教育海洋中的旗舰，它们的规模、活力、革新、声誉使它们在这一领域有巨大的影响。丹尼尔认为，“巨型大学的出现代表了教育领域那的一场革命，实现了教育史上一直令人困惑的一个目标，即如何使得更多的人受到更好的教育，且成本不

[中国]华南师范大学博士生导师丁新教授以“创新与合作：为远程教育的明天共同行动”为宗旨的2003世界开放大学校长会议（会议英文名称：2003WorldSummitofMega-university，直译应为“2003世界巨型大学峰会”，）于2003年11月6－7日在上海开放大学举行。此次会议是在构建终身学系社会和教育国际化的背景下，为探讨开放大学承担的使命，加强相互之间的合作而召开的。经过与会调表的共同努力，会议取得了圆满成功。一、会议概况——“巨型”“峰会”的来龙去脉本次会议经联合国教科文组织总干事松浦晃一朗批准，由联合国教科文组织（UNESCO）、中国联合国教科文组织全国委员会（CNCUNESCO）、中央广播电视大学（CCRTVU）、上海远程教育集团（SDEG）和上海开放大学（STVU）联合主办。教科文组织教育助理总干事约翰·丹尼尔教授和信息助理总干事阿布杜拉·罕教授，教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任章新胜出席了会议。此次会议分两个阶段进行，6日为开幕式及校长论坛，全球17所开放大学的校长在论坛上介绍了自己学校的办学理念和经验，并展望了远程教育的发展前景；7日是校长

[中国]上海远程教育集团上海开放大学徐皓首届世界开放大学校长会议终于成功地落下了帷幕，其倡导者“论坛加圆桌”这一独具匠心的创意筹划，以及“合作与创新”的行动主旨却深深地印在人们的脑海之中。会内外人士都这样认为，本次会议无论是对世界远程开放教育事业的推动，还是对中国远程开放教育形象的提升，其影响和回应无论怎样评价都将不为过。尤其是亲临大会的联合国教科文组织负责教育事务的助理总千事、著名的国际远程教育专家约翰·丹尼尔(JohnDaniel)在大会上所作的基调报吉“巨型大学：对规模、成本和质量的巨大冲击”，以及其专著《巨型大学与知识媒体——高等教育的技术战略》中文版的发行，加上亲临大会的另一位联合国教科文组织负责通信和信息事务的助理总干事阿布杜拉·罕（AbdulWaheedKHAN）在大会上所作的重要演讲“培养革新与合作的巨型大学”，这一切都令与会者们对“巨型大学”这一学术概念的再次提出产生了极大的兴趣。“巨型大学”的称谓有否无关紧要，然而对它的理解和认识却至关重要，因为它关系到高等教育的生存走势以及远程开放教育的发展定位。那么“巨型大学”的学术内涵是什么?“巨型大学”的历史使命又是什么?作

[中国]上海远程教育集团上海开放大学汪洪宝由联合国教科文组织、联合国教科文中国全委会、中央广播电视大学、上海远程教育集团、上海电视人学联合主办，上海开放大学承办的“2003世界开放大学校长会议”于11月6日至7日在中国上海召开。会议主题是“创新与合作：为远程教育的明天共同行动”。来自英国、两班牙、美国、南非、泰国、韩国、巴基斯坦、土耳其、伊朗、印度、印度尼西亚及中国的17所开放大学校长和代表首次聚会。中国教育部副部长章新胜、联合国教科文组织助理总干事约翰·丹尼尔和阿布杜拉·罕，以及上海市政府、市教委有关领导出席了会议。应邀列席会议的还有联合国教科文组织在沪举办的来自亚洲13个发展中国家远程教育政策制定者国际培训班的学员，以及中国部分省级电大和普通高校网络教育学院的领导及相关专家。会上，联合国教科文组织教育事务助理总干事约翰·丹尼尔爵十和中国教育部章新胜副部长分别发表主题演讲。占会校长和代表在校长论坛及校长圆桌会议中，围绕会议主题进行了专题演讲和热烈讨论，并在取得共识基础上，16所开放大学共同签署了《世界开放大学校长会议上海合作宣言》，宣布建立全球开放大学网络。会议取得圆满成功。印度英迪